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摘要:
随着新课程改革的不断深入,一个开放的,充满生机的基础教育课程体系业已形成。作为新课改前线的一员,我积极参与了新课改的每一次培训,自学、领悟新课改的内涵,并渗透到每一节课的教学中。在课改的实施过程中,新教学理念、新课改给一线教师带来了收获的喜悦,
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文献信息
篇名 新课程改革下的高中生物教学
来源期刊 网络科技时代 学科 教育
关键词 新课程改革 生物教学 高中 课程体系 基础教育 教学理念 自学 教师
年,卷(期) wlkjsd_2007,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
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新课程改革
生物教学
高中
课程体系
基础教育
教学理念
自学
教师
研究起点
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期刊影响力
网络科技时代
半月刊
1009-6523
11-4539/TP
大16开
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
2001
chi
出版文献量(篇)
4573
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7
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