提高语文识字教学效率的几点建议

• 作者: 张仓女 李艳霞 越红丽
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 识字 教学 效率 兴趣 方法
• 年，卷（期）: 2007,（19）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 分类号: G623.22
• 字数: 1822字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.19.094

摘要

创设契机提高识字兴趣,轻松活跃的课堂气氛能充分发挥学生的主观能动性.教会学生一些正确常用的识字方法,利用基本字记忆字形、利用部首的变化记忆字形、利用形声字的特点记忆字形等.培养学生自主识字能力,学会在生活中识字,充分利用生活资源来识字.运用结合读和写综合练习等多种形式复习巩固生字,通过各种游戏来巩固识字.