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微生物学课程教学改革初探
微生物学课程教学改革初探
作者:
刘仁华
胡廷章
郑克均
黄小云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微生物学
教学
改革
摘要:
随着时代的发展和科学技术的进步,传统的教学理念、教学方法和手段已不能完全满足新时代的新要求,应该进行改革.本文从教育与学习理念的整合、教学大纲的制定、教学方法和教学手段的多样化等方面探索了微生物学的教学改革之路.
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文献信息
篇名
微生物学课程教学改革初探
来源期刊
安徽农学通报
学科
教育
关键词
微生物学
教学
改革
年,卷(期)
2007,(9)
所属期刊栏目
其他学科
研究方向
页码范围
220-221,182
页数
3页
分类号
G420
字数
5260字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-7731.2007.09.122
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡廷章
重庆三峡学院生物系
73
625
15.0
23.0
2
黄小云
重庆三峡学院生物系
36
223
8.0
13.0
3
刘仁华
重庆三峡学院生物系
49
158
6.0
11.0
4
郑克均
重庆三峡学院生物系
9
48
4.0
6.0
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参考文献(0)
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引证文献(0)
二级引证文献(0)
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引证文献(3)
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二级引证文献(8)
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引证文献(0)
二级引证文献(1)
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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主办单位:
安徽省农学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-7731
CN:
34-1148/S
开本:
大16开
出版地:
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
邮发代号:
24-146
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
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