基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、教学模式的历史考察 教学模式是教学活动的基本结构,每个教师在教学工作中都在自觉不自觉地按照一定的教学模式进行教学,只不过这里存在一个模式是否科学合理的问题。了解教学模式的历史发展有助于人们借鉴传统和对当代各种新教学模式的理解,有助于人们把握教学模式的发展趋势。
推荐文章
高中思想政治教育中情感教学法应用策略
高中思想政治
课堂教学
情感教学法
初中思想政治教育快乐教学模式探讨
初中阶段
思想政治
快乐教学
趣味性
互联网背景下思想政治教育实践教学模式研究
互联网
思想政治教育
实践教学模式
论思想政治教育外部规律
思想政治教育
外部规律
国家建构
合法性
社会资本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论思想政治教育研究型教学法的教学模式
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 教学模式 思想政治教育 教学法 研究型 教学活动 教学工作 科学合理 发展趋势
年,卷(期) 2007,(11S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱前星 23 49 4.0 6.0
2 许世坚 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学模式
思想政治教育
教学法
研究型
教学活动
教学工作
科学合理
发展趋势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
论文1v1指导