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摘要:
音乐是一门听觉的艺术.而感受是体验的开始和基础,没有感受就没有体验.感受音乐、培养学生的观察能力,提高学生的综合素质,达到量变到质变的飞跃,在声乐教学中是至关重要的.演唱的观察本质要求观察要明确观察目的和任务、观察前做好知识准备,观察要有系统性、要对观察结果作出总结.在此基础上培养演唱的观察能力.
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文献信息
篇名 歌唱与发声的观察力
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 文学
关键词 演唱观察 演唱的观察能力
年,卷(期) 2007,(17) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 J6
字数 3214字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.17.111
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨光 内蒙古大学艺术学院 10 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
演唱观察
演唱的观察能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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