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摘要:
艺术设计教育应当与社会需求相结合,在实践教学当中应当不断尝试新的方式和途径,加强对设计类专业自身教学规律和教学方法的研究,以创新素质培养为目标,建立起科学的、完善的、合理的实践教学与评价体系,并使之与理论教学相统一.
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文献信息
篇名 关于设计类专业实践教学的思考
来源期刊 电影评介 学科 教育
关键词 设计类专业 实践教学 方式与途径
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 艺文论坛
研究方向 页码范围 106
页数 1页 分类号 G64
字数 2253字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6916.2007.03.060
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李健 20 61 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
设计类专业
实践教学
方式与途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电影评介
半月刊
1002-6916
52-1014/J
大16开
贵州省贵阳市乌当区大坡路26号当代传媒大厦
66-9
1979
chi
出版文献量(篇)
16512
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42
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