轻松识字乐在其中

• 作者: 张迎萍
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 识字 自主 创新
• 年，卷（期）: 2007,（19）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 分类号: G613
• 字数: 2459字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.19.095

摘要

识字教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学生阅读和写作的基础.作为多年从事一线教学的青年教师,我在识字教学中有自己的一些体会:一注意丰富识字形式开展趣味识字二积极鼓励创新倡导自主识字三拓宽多种渠道让识字走向生活四多形式巧练习巩固识字效益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张迎萍		1	0	0.0	0.0