农村小学语文阅读教学初探

• 作者: 邓翠莲
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文阅读 小学语文教师 阅读教学方法 阅读教学过程 阅读量 良好阅读习惯 阅读实践 新大纲 感受
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 111-111
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

【正】小学语文教学新大纲明确规定阅读教学的要求是:"加大学生阅读量,增加背诵篇目,加强学生的语言积累。"阅读教学是语文教学的一个重要方面,它可以开阔学生的视野,丰富学生的知识。在新的形式下,如何把握新的阅读教学方法,成为我们小学语文教师所必须面临的新课题。只有在阅读教学过程中突出学生的主体地位,突出教师的主导作用,才能搞好新时期农村小学语文阅读教学。