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摘要:
在社会迅速发展的今天,创造力关系着国家的发展和未来。创新日益受到人们的重视,创新教育也被教育工作者作为研究的课题提了出来。学前教育课程是完成教育任务的载体,为了更好地实施创新教育,发展和培养学前儿童的创造力,就要从学前教育课程入手,实施具有创新精神的学前教育课程。
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建构路径
价值导向
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈创新教育视野下的学前教育课程
来源期刊 网络科技时代 学科 教育
关键词 创新教育 学前教育课程 学前儿童 创造力
年,卷(期) wlkjsd_2007,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 G613
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆开悟 西华师范大学四川省教育发展研究中心 3 7 2.0 2.0
2 岳玉阁 西华师范大学四川省教育发展研究中心 5 24 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
学前教育课程
学前儿童
创造力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络科技时代
半月刊
1009-6523
11-4539/TP
大16开
北京市朝阳区东三环南路25号北汽大厦60
2001
chi
出版文献量(篇)
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