多媒体课堂教学效果评价研究

• 作者: 张峰 李焱
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 课堂教学 模糊评价 教学质量
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 字数: 3727字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2007.05.119

摘要

多媒体课堂教学评价是课堂教学评价的重要组成部分,本文就多媒体课堂教学效果的评价方式、方法和评价指标的建立做了初步的探讨,给出了评价的指标体系,并建立了模糊评价的数学模型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张峰	郑州航空工业管理学院基础部应用数学教研室	8	108	4.0	8.0
2	李焱	郑州航空工业管理学院计算中心	11	17	3.0	4.0