在数学教学中如何培养学生的创新能力

• 作者: 许恒
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 创设情景 动手操作 创新思维 闪光点
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 1701字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.07.060

摘要

教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破,创设条件,让学生自己去发现问题,解决问题,并敢于创新,让学生的创造性和创新能力得到充分的发展和张扬,让数学课堂充满无穷的生命活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许恒		1	0	0.0	0.0