产褥期不同健康教育方式的效果比较

• 作者: 周晓菁 蒋红 贾静
• 来源期刊: 现代护理
• 学科: 医学
• 关键词: 产褥期 产妇及家属 健康教育
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 妇产科护理
• 页码范围: 738-739
• 页数: 2页
• 分类号: R4
• 字数: 1012字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2007.08.034

摘要

目的 使产妇在住院期间内掌握有效的产后健康教育知识及实践操作,提高产妇和家属的应知应会能力.方法 把产褥期间入、出院、住院须知、各种检查的注意事项、母婴安全教育、母乳喂养知识等,用图文并茂、分阶段的方式制作成小挂历,挂于每个产妇的床头,对实验组276名产妇以说、看、做的形式实施健康教育,对对照组276名产妇用传统的随机性方法实施健康教育进行对照分析.结果 实验组在饮食、卫生、伤口护理、母乳知识、常见问题、喂奶体位、含接姿势、挤奶方法、按摩乳房、换尿布、抚触、脐部护理等方面明显优于对照组,有显著意义(P＜0.05).结论 有目的、有计划、分阶段制作知识挂历小册,结合护士说、看、做,让产妇和家属根据自身的薄弱点随时查阅,显著提高了健康教育的效果和产妇、家属的满意度,提升了产科护理质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋红	南京大学附属鼓楼医院妇产科	31	134	7.0	10.0
2	贾静	南京大学附属鼓楼医院妇产科	6	15	2.0	3.0
3	周晓菁	南京大学附属鼓楼医院妇产科	2	7	1.0	2.0