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摘要:
面向21世纪,中学素质教育的核心任务是培养学生的创新精神和实践能力,课堂教学是培养学生创新精神及实践能力的主阵地.教师要立足课堂,渗透新课标理念于英语课堂教学中,培养学生创造力促进其个性发展,是值得我们探讨和实践的重要课题.文章从英语课堂中激发学生兴趣,启发其思考入手,把被动学习转化为主动学习充分发挥学生的自主学习能力展开,及如何激励学生创新思维发展提出有效的做法.
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文献信息
篇名 英语课堂创新教育初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 激发兴趣 情感因素 创新思维
年,卷(期) 2007,(13) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 75-75
页数 1页 分类号 G62
字数 2064字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.13.064
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1 黄碧霞 1 1 1.0 1.0
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节点文献
激发兴趣
情感因素
创新思维
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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