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摘要:
五年制高师英语专业教学担负着培养小学英语教师的任务,本文对高师英语专业的教学方法和模式做一些研究,探讨培养学生的语言能力,交际能力和小学英语教学能力的方法.
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文献信息
篇名 五年制高师英语专业教学初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高师英语专业 英语交际能力 英语教学方法
年,卷(期) 2007,(21) 所属期刊栏目 科教探索
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G623.31
字数 2229字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.21.034
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林睿姝 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高师英语专业
英语交际能力
英语教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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