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摘要:
本文基于Agent的网络教育情境下,重新界定了学习者的分析内容,并在此基础上,提出了一个智能化的学习者分析模型,从而对学习者的智能化分析提供了一个新的视角.
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文献信息
篇名 利用智能Agent技术构建学习者分析模型
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 学习者分析模型 网络教育 Agent
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 应用与开发
研究方向 页码范围 136,155
页数 2页 分类号 TP3
字数 2590字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2007.01.084
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩瑛 沈阳师范大学信息技术学院 21 124 6.0 10.0
2 马如宇 沈阳师范大学信息技术学院 5 14 2.0 3.0
3 冯英伟 沈阳师范大学信息技术学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (23)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (1)
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1994(1)
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1995(1)
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2000(2)
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2002(3)
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2003(2)
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2007(0)
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2017(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习者分析模型
网络教育
Agent
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导