作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
知识与品德是互相影响、相辅相成的.在注重知识传授的同时更应注重品德培养.它是培养学生的一项重要工作,长期的工作.教师在教育教学过程中,要注重言传身教、情感投入、理想教育,要把传统美德与社会现实结合起来,并以严肃的纪律加以保证,就一定能取得满意的效果.
推荐文章
以学为本绽放精彩
以学为本
精彩课堂
小学数学教学对以学为本理念的渗透
以学为本
小学数学
内涵
问题
措施建议
构建以学为本的理想课堂--以一堂初中思想品德课为例
初中思想品德课
学本课堂
教学设计与课堂再现
启示
以学为本抓管理,创新机制求实效
领导重视
完善管理
培训效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学必以德性为本
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 德育 活动 德才兼备
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 德育创新
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号 G42
字数 1852字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘云政 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
德育
活动
德才兼备
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成功(教育版)
半月刊
chi
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
总被引数(次)
32140
论文1v1指导