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摘要:
就当前大学生人文素质存在的诸多问题和缺憾,分析了提高大学生人文素质的重要意义,并就加强大学生人文素质培养的途径进行了探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析大学生人文素质培养的意义和途径
来源期刊 黑龙江科技信息 学科 教育
关键词 人文 人文素质教育 途径
年,卷(期) 2007,(22) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号 G64
字数 2529字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1328.2007.22.208
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作者信息
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1 周静 28 33 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文
人文素质教育
途径
研究起点
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期刊影响力
科学技术创新
旬刊
2096-4390
23-1600/N
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-269
1997
chi
出版文献量(篇)
126927
总下载数(次)
266
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