儿科临床实习教学改革的探讨

• 作者: 纳志云 纳玉辉 莫亚雄 魏群德 鲁萍
• 来源期刊: 中外健康文摘·医药月刊
• 学科: 医学
• 关键词: 儿科 临床实习 教学改革
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: R192
• 语种: 中文

摘要

目的 通过儿科教学改革,培养学生临床分析思维能力和实践技能,提高临床实习教学质量.方法 自1997年至今,我科对临床实习学生加强教学管理,端正学习态度,培养爱伤观念,增加学生对临床儿科实习的兴趣;着重培养学生临床分析思维能力和基本操作技能,增加专题讲座和教学查房,活跃思维、扩大知识面;临床实习考核实行出科多站考试,对出科成绩进行量化评价.结果 临床实习教学改革后,不仅注重学生理论知识的教授,更注重学生临床技能和综合素质的培养,出科成绩有了量化的考核指标.结论 经过一系列临床实习教学改革,取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	纳玉辉	云南省昆明市昆明医学院第一附属医院儿科	8	1	1.0	1.0
2	莫亚雄	云南省昆明市昆明医学院第一附属医院儿科	10	0	0.0	0.0
3	鲁萍	云南省昆明市昆明医学院第一附属医院儿科	16	4	1.0	2.0
4	魏群德	云南省昆明市昆明医学院第一附属医院儿科	3	1	1.0	1.0
5	纳志云	云南省昆明市昆明医学院第一附属医院儿科	2	0	0.0	0.0