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摘要:
提高教学质量是高校教学管理的最终目的。考试是教学过程中获得教学反馈信息的重要途径,是检测教学质量的必要形式,也是评价学生是否达到培养目标的一种手段。当前,高校学生考试作弊现象普遍,有些学校甚至有蔓延趋势。尽管各校都采取了种种措施加以遏制,教育部也发文号召要严打考试作弊歪风,但效果并不显著,与我们所期望的仍有一定的差距,并且各校情况也不平衡。学生考试作弊不仅冲击着正常的教学秩序,干扰教学评价的公平性和真实性,而且影响学校的学风建设和高质量人才的培养。遏制学生考试作弊已成为各高校治理育人环境,促进学风和校风建设的一项重要战略任务。因此,普通高校都在不断探索,力求建立更加科学、规范并富有成效的考试管理体系。
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高校
考试管理
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高校
考试管理
考风考纪
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校考试管理存在的问题及对策研究
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高校教学管理 考试管理体系 考试作弊现象 高校学生 教学反馈信息 教学质量 教学评价 学风建设
年,卷(期) 2007,(12S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄金莲 28 65 4.0 7.0
2 莫艳云 19 28 3.0 4.0
3 郭梦鸥 23 39 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校教学管理
考试管理体系
考试作弊现象
高校学生
教学反馈信息
教学质量
教学评价
学风建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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