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摘要:
《离散数学》是计算机专业的重要基础课程.针对此课程的特点和实践经验,提出了启发式教育在课程上的应用.充分调动学生学习积极性,从而提高教学效果.
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文献信息
篇名 启发式教育在离散数学教学中的应用
来源期刊 职业圈 学科 教育
关键词 离散数学 启发式教育 多媒体教学
年,卷(期) 2007,(14) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 136-136,157
页数 2页 分类号 G642
字数 2043字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄浩锋 华南师范大学增城学院 9 14 2.0 3.0
2 陈少英 五邑大学数理系 10 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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2007(1)
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
离散数学
启发式教育
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业圈
半月刊
1671-5969
11-4103/G0
大16开
北京市
82-108
2002
chi
出版文献量(篇)
3509
总下载数(次)
1
总被引数(次)
7010
论文1v1指导