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摘要:
本文中的"眼高手低"是指在《历史与社会》学习中,学生重"看"重"听",轻动手轻训练的现象,它不但造成学习成绩不高,而且养成了不良的学习习惯,甚至影响将来的工作和创业.本文先呈现了"眼高手低"的种种表现,再分析了出现的原因,最后提出了解决策略.
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文献信息
篇名 《历史与社会》学习中的"眼高手低"现象分析
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 "眼高手低" 分析
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 教育·教学研究
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G40-01
字数 5730字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2007.10.148
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1 王明洋 2 0 0.0 0.0
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"眼高手低"
分析
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