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摘要:
人文素质是国民文化素质的集中体现,人文精神又是国民文化素质的核心内容。一个文化素质低的民族,不可能具备高尚的人文精神;而具备高尚人文精神的民族,其文化素质必然优秀。党的十六大报告中提出:“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务。纳入国民教育全过程。纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”因此,作为培养社会主义新型人才的高等院校,在为学生提供传统专业知识专业教育的同时。必须注重加强大学生人文素质的培养。
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文献信息
篇名 大学生人文素质的现状与培养途径
来源期刊 职业时空 学科 政治法律
关键词 人文素质 大学生 培养 国民文化素质 党的十六大报告 现状 人文精神 民族精神
年,卷(期) 2007,(12X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号 D64
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1 王彦芳 14 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文素质
大学生
培养
国民文化素质
党的十六大报告
现状
人文精神
民族精神
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
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