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摘要:
文学即人学,语文教学中饱涵着深刻的生命哲思,而语文教学课堂则是一个极好进行热爱生命教育和强化生存意志的场所,能给学生营造一片美丽的心灵晴空,让他们倍感生命的不易珍爱生命,实现生命的价值.
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语文教学
生命教育
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提升价值
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在语文教学中融入热爱生命的意识——教读毕淑敏《我很重要》的感受
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 语文教学 饱涵哲思 领悟生命 创造价值
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G427
字数 3870字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.12.039
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1 向阳 长沙电力职业技术学院公共课部 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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语文教学
饱涵哲思
领悟生命
创造价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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