"CAI"与小学数学教学整合的策略

• 作者: 肖华斌
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: CAI 小学数学 整合
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 所属期刊栏目: 科教动态
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G312
• 字数: 3058字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.09.010

摘要

CAI(Computer Aided Instruction,计算机辅助教学)是在计算机辅助下进行的各种教学活动,以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术.CAI为学生提供一个良好的个人化学习环境.它克服了传统教学方式上单一、片面的缺点.它的使用能有效地缩短学习时间、提高教学质量和教学效率,实现最优化的教学目标."CAI"被广泛译为"计算机辅助教学",目前已基本得到教育界的认可.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖华斌		3	0	0.0	0.0