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摘要:
以三维设计理念探索工程图学教育的新体系,是工程图学的新阶段和发展方向.新工程图学课程体系的构建,可将机械设计的全过程与工程制图的学习与实践融为一体,使工程图学的教学过程由被动地学习二维生产图样的绘制方法变为主动地进行机械工程的三维创新设计.这种新体系更适应当前工程设计发展变化的需要,有利于培养学生的空间思维能力,图形表达能力和机械工程的素养,可以更好地满足科技、社会发展和知识经济时代人才培养的需要.
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文献信息
篇名 基于三维设计的工程图学课程体系的重构
来源期刊 计算机工程与设计 学科 工学
关键词 三维设计 工程图学 图学教育 课程体系 重构 空间思维
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 计算机应用
研究方向 页码范围 1705-1707
页数 3页 分类号 TP391|TB23
字数 2447字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7024.2007.07.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李燕 武汉科技学院机电工程学院 15 154 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
三维设计
工程图学
图学教育
课程体系
重构
空间思维
研究起点
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计算机工程与设计
月刊
1000-7024
11-1775/TP
大16开
北京142信箱37分箱
82-425
1980
chi
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