原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]了解不同年级护理本科生人格特质.[方法]分层随机抽取中南大学护理学院2000级-2004级护理本科生共160人为研究样本,采用16PF人格因素问卷进行问卷调查.[结果]不同年级护理本科生9项基本人格因素、5项次级人格因素间差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01).[结论]专业教育对护理本科生人格特质形成有影响.
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本科生
护理
职业生涯规划
问卷调查
教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 不同年级护理本科生人格特质调查
来源期刊 护理研究 学科
关键词 人格特质,护理本科生 调查
年,卷(期) 2007,(26) 所属期刊栏目 科研论著
研究方向 页码范围 2376-2378
页数 3页 分类号 G444
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2007.26.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张静平 中南大学护理学院 204 2575 24.0 38.0
2 唐莹 吉首大学医学院 30 298 9.0 17.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人格特质,护理本科生
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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