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摘要:
体育与健康知识和运动技术主要是在教师的指导下,通过各种体育课程资源在各种体育活动过程中的亲身经历去获取的.同时,体育学习必须是在承受一定运动负荷下的身体练习过程.
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文献信息
篇名 体育教学中自主、合作、探究学习的指导策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 体育教学 健康知识 运动技术
年,卷(期) 2007,(24) 所属期刊栏目 科教探索
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G642.423
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.24.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高胜光 39 170 8.0 12.0
2 苗青 江苏省宿迁市宿豫区教育局教研室 9 17 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
健康知识
运动技术
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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