原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨临床实习护理本科生自我效能感与采用应对方式之间的关系.[方法]采用"一般自我效能感量表"及"简易应对方式量表"对哈尔滨医科大学2004级90名护理本科生进行问卷调查.[结果]护理本科生一般自我效能感评分为2.58分±0.40分,处于中等水平,护生临床实习期间较多采用积极应对;一般自我效能感与临床实习期间采取的积极应对方式呈正相关(r=0.313,P<0.01).[结论]护理教育应重视提高学生的一般自我效能感,鼓励学生采用积极的应对方式,缓解实习压力,提高实习质量.
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文献信息
篇名 临床实习护理本科生自我效能感与应对方式的相关研究
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护理本科生 一般自我效能感 临床实习 应对方式
年,卷(期) 2007,(28) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 2571-2573
页数 3页 分类号 G444
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2007.28.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秋洁 哈尔滨医科大学护理学院 107 1637 22.0 34.0
2 崔丹 哈尔滨医科大学护理学院 42 231 8.0 14.0
3 刘丽丽 哈尔滨医科大学护理学院 15 109 5.0 10.0
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护理本科生
一般自我效能感
临床实习
应对方式
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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285685
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