处理学生"不敬"时的五"不"法

• 作者: 李广生
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 社会科学
• 关键词: 冷静思考 宽容 调查了解
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 分类号: G311
• 字数: 2230字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.22.127

摘要

高中新课程改革的实施,要求在教学中突出学生的主体地位,实现由知识传递向能力传递的转变.用好、用巧课堂时政演讲,能增强学生的阅读、理解和提取有效信息的能力,提高学生综合运用所学知识分析问题的能力,培养学生的辩证思维能力和创新思维能力,并能锻炼学生的语言表达能力和团队合作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李广生		1	0	0.0	0.0