在化学教学中全面提高学生的学习能力

• 作者: 谢兆贵
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 化学教学 全面 创新教育 能力
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 113-113
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2501字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.22.097

摘要

素质教育过程中,创新教育是课堂改革的关键和核心,以学生情感活动为主体,培养他们敏锐的观察能力,创造性的想象能力,创新的思维能力和实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢兆贵		10	50	4.0	7.0