作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过多种教学手段和方法,让护生对卫生保健加以关注,主动去学,并真正学以致用,是教师与护生共同追求的卫生保健教学的魅力.
推荐文章
加强中小学卫生保健教师队伍建设的研究
中小学
卫生保健
教师队伍建设
专业技术
浅谈幼儿卫生保健数学中如何提高学生的学习能力
幼儿卫生保健
实践操作
社会实践
国际初级卫生保健的曲折历程及启示
社区卫生服务
初级卫生保健
综合性初级卫生保健
选择性初级卫生保健
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 与护生共同追求卫生保健教学的魅力
来源期刊 中国保健 学科 医学
关键词 护生 卫生保健 教学 魅力
年,卷(期) 2007,(21) 所属期刊栏目 现代护理
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 R192.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马云霞 6 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
护生
卫生保健
教学
魅力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健
旬刊
1005-2720
11-3377/R
北京市朝阳区广渠东路29号
chi
出版文献量(篇)
9892
总下载数(次)
8
总被引数(次)
4221
论文1v1指导