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摘要:
【正】在英语素质教育的教学中,优化课堂教学模式是重点,也是实施素质教育主渠道。然而,要实现优化课堂教学,就要求我们教师应做到优化教学目标的制定,优化课堂教学的设计,优化教学方法的组合等,通过优化课堂教学模式,以达到实施素质教育的目的。一、优化教学目标的制定目标教学就是将所有教学内容分解成一个个具体的目标,首先做到完成每课的小目标,尔后完成好单元的部分目标,从而达到完成总目标。教师在上新课前,首先弄清本课的教学目标,
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文献信息
篇名 如何在英语教学中实施素质教育
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 英语素质教育 优化教学目标 课堂教学 教学效果 目标教学 教学用书 包办代替 单元的 学习方法 学习
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
英语素质教育
优化教学目标
课堂教学
教学效果
目标教学
教学用书
包办代替
单元的
学习方法
学习
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
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