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摘要:
举例法是各科教学中最常用的一种方法.在德育教学过程中,根据教学内容和特点,精选事例,巧妙实施,以提高教育教学效率,值得我们每个教育工作者去探索.
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浅谈如何提高小学德育教学效率
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如何巧用微课提高数学课堂教学效率
微课
课堂教学
创设情境
数学概念
数学操作
解题效率
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧用举例法,提高德育教学效率
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 德育教学 教学效率 德育理论
年,卷(期) 2007,(20) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号 G424
字数 2580字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.20.111
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德育教学
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德育理论
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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