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摘要:
本文从体育舞蹈教师应具有艺术家的素质;学生是艺术创作的主体;体育舞蹈教学内容独具艺术魅力三方面阐述了普通高校体育舞蹈教学中的艺术要素.充分认识体育舞蹈教学过程中的艺术要素,对提高体育舞蹈教学效果,开辟体育舞蹈教学的新途径、新领域既有重要的意义.
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高校体育舞蹈教学中的艺术表现力培养
艺术表现力
高校教学
体育舞蹈教学
论体育舞蹈艺术性特征
体育舞蹈
艺术性
特征
试论高校体育舞蹈教学中艺术表现力的培养途径
高校
体育舞蹈
艺术表现力
培养途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论体育舞蹈教学中的艺术要素
来源期刊 希望月报(上半月) 学科 体育
关键词 普通高校 体育舞蹈教学 艺术要素
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目 艺体教育
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号 G80
字数 2831字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫磊磊 河北建筑工程学院体育部 28 44 4.0 6.0
2 赵洪涛 张家口市第一中学德育处 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
普通高校
体育舞蹈教学
艺术要素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报(上半月)
月刊
1007-3442
11-3825/C
大16开
北京市
82-422
2007
chi
出版文献量(篇)
2676
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2210
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