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摘要:
农科教结合是科教兴农的具体实现形式,高等农业院校开展的各种"三农"服务活动是对农科教结合形式的有益探索.分析高等农业院校服务"三农"激励机制存在的各种问题,明确激励机制的创新思路,并提出应从物质激励、精神激励两大方面进行创新.
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文献信息
篇名 高等农业院校服务"三农"激励机制创新
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 高等农业院校 "三农" 激励机制 存在问题 基本思路 创新
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G64
字数 3838字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5739.2007.11.122
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1 杨德东 20 44 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等农业院校
"三农"
激励机制
存在问题
基本思路
创新
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
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