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摘要:
【正】《语文课程标准》明确了小学生课外阅读的要求。那么农村小学生课外阅读情况开展的如何呢?我在工作实践中作了简要的调查。调查对象是一所典型农村中心小学的——六年级各60名学生。采用问卷调查的方式进行调查。利用双休日分别对集镇的教师、学生及家长进行走访。收集、整理资料并开展相关讨论活动。问卷调查内容如下:
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农村小学生课外阅读的现状及对策研究
农村小学生
课外阅读
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对策
培养小学生课外阅读兴趣的探索
小学生
课外阅读
兴趣
培养
小学生课外阅读指导策略
语文
课外阅读
阅读材料
读书笔记
推进小学生课外阅读的问题分析和实施策略
小学生
课外阅读
实施策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村小学生课外阅读的现状分析及对策
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 学生课外阅读 课外书 中心小学 问卷调查内容 课外阅读情况 图书角 课外阅读指导 调查对象 阅读时间
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 222-222
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
学生课外阅读
课外书
中心小学
问卷调查内容
课外阅读情况
图书角
课外阅读指导
调查对象
阅读时间
研究起点
研究来源
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期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
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