基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
[目的]探索旱生花卉不定根的诱导方法.[方法]以1年生鹅掌柴、月季枝条为材料,以植株生根率、生长状况为指标,以清水为对照,利用植物普遍存在的生态适应性,采用先进的人工环境模拟控制技术,进行水培试验,探讨不同浓度的4种植物生长调节剂对旱生花卉不定根诱导的影响.[结果]各生长调节剂对插穗不定根的诱导均具有促进作用,其中生根灵对鹅掌柴效果较为显著,生根率比对照组和IBA、NAA各浓度激素处理的插穗高30%.而且价格比IBA、NAA便宜,从生产角度上来看,生根灵为首选;5 mg/LIBA、NAA和10 mg/L IBA对月季的促进作用高于其他激素浓度处理,生根率比对照高出30%.[结论]水培诱导旱生花卉不定根比土培具有明显优势.花卉水培不定根的诱导时间是影响插穗成活和生根的关键因素.
推荐文章
马尾松组培苗不定根诱导及不定根解剖观察
马尾松
组织培养
不定根
解剖结构
樟子松组织培养不定根诱导的研究
樟子松
组织培养
不定根
马铃薯不同起始外植体不定根快速诱导体系的建立
马铃薯
2,4-表油菜素内酯
不定根离体发生
不定根对烤烟根系生长及相关酶活性的补偿效应研究
烤烟
水培
不定根
通气
补偿效应
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 旱生花卉鹅掌柴·月季不定根水培诱导试验
来源期刊 安徽农业科学 学科 生物学
关键词 鹅掌柴 月季 水培试验 不定根诱导
年,卷(期) 2007,(35) 所属期刊栏目 农业生物技术
研究方向 页码范围 11420-11421,11427
页数 3页 分类号 Q945.78
字数 2741字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2007.35.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董必慧 盐城师范学院生命科学与技术学院 25 216 9.0 14.0
2 杨琳 盐城师范学院生命科学与技术学院 1 9 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (24)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (9)
同被引文献  (30)
二级引证文献  (37)
1994(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2002(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2011(6)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(4)
2012(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2014(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2015(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2016(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2017(8)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(7)
2019(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
鹅掌柴
月季
水培试验
不定根诱导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导