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音乐课——学习并快乐着
音乐课——学习并快乐着
作者:
刘琨
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教学生涯
中声区
歌唱心理
新曲
我自己
周里
声乐教育家
练声
嗓音条件
教唱
摘要:
【正】一直以来,我对我自己从事的专业与职业都充满了自信,从小学到大学,音乐一直伴随着我成长,我理所当然地认为所有的孩子都会象我童年一样喜爱音乐,无论是老歌,还是新曲,高雅还是通俗,乡村还是摇滚,不管是懂与不懂都一股脑地接纳。直到有一天,我开始了我的教学生涯,从事着我所热爱的职业——音乐教育,我惊讶的发现,我的学生也有不喜欢音乐课的,铃声响之前,他们会为一周里难得的几节音乐课兴奋的手舞足蹈、欢呼呐喊,但真正走进课堂里,他们的表现并不象之前所期盼的那
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音乐课——学习并快乐着
来源期刊
希望月报:上
学科
教育
关键词
教学生涯
中声区
歌唱心理
新曲
我自己
周里
声乐教育家
练声
嗓音条件
教唱
年,卷(期)
2007,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
296-297
页数
2页
分类号
G633.951
字数
语种
DOI
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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刘琨
2
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(0)
2007(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学生涯
中声区
歌唱心理
新曲
我自己
周里
声乐教育家
练声
嗓音条件
教唱
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:上
主办单位:
中国青基会
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-3442
CN:
11-3825/C
开本:
出版地:
北京崇文区天坛东路甲1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
2734
总下载数(次)
0
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0
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