"任务驱动、协作学习"在环境监测实践教学中的应用

• 作者: 张婕
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 协作学习 实践教学
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 所属期刊栏目: 其它学科
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G642.44
• 字数: 2155字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7731.2007.22.059

摘要

专业课程实践教学模式与教学方法的改革是高等职业教育教学改革的重点之一.本文对环境监测实践教学过程中应用"任务驱动、协作学习"教学法进行了研究及探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婕	金华职业技术学院生物工程学院	16	35	4.0	5.0