让我们的孩子个个都将成为牛顿

• 作者: 管燕萍 许建武
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 自由 放手 平等 赞许
• 年，卷（期）: 2007,（16）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2234字
• 语种: 中文

摘要

新课程呼唤充满生命活力的课堂,倡导让我们的课堂回归生活,属于生活.它要求教育提供给学生顺利成长与发展的土壤,要求教师的教学成为以学生个性发展为中心的育人行为,使课堂充满学生情感、智慧、人格成长的阳光雨露,最终让课堂成为学生生命的绿洲.