英语教学中的"互动"教学模式

• 作者: 李建华
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 互动 激趣 创境 合作 探究 应用
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2310字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.04.048

摘要

新课程理论认为,教学是教师的教与学生的学的统一,师生的交往互动是教学过程的本质属性.没有师生、生生的交往互动,就不是真正意义的教学.因此,作为我们一线的教师来说,只有通过优化课堂教学结构,改革旧的课堂教学模式,树立.以学论教"的教学思想,充分发挥教师的"导演"作用,全面体现学生的"主演"作用,构建新形势下的课堂教学模式-"互动"教学模式.