高职语文中文学作品教学方法探讨

• 作者: 赵曦
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职语文 文学作品 阅读教学
• 年，卷（期）: 2007,（20）
• 所属期刊栏目: 科教探索
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2341字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.20.038

摘要

高职语文中文学作品教学应根据"接受美学"的理论,从培养学生人文素质的角度出发,摈弃以往陈旧的教学方法,采用以阅读为切入点,激发学生想象,进而研讨反思,整体感知作品美的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵曦		14	9	2.0	3.0