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摘要:
目的 对门诊口服葡萄糖耐量试验的患者实施个性化健康指导,使之有效配合检查.方法 100例门诊口服葡萄糖耐量试验的患者随机分为观察组和对照组各50例,对照组采用传统的口述宣教法,观察组实施试验记录卡进行健康指导,结果进行统计学处理.结果 对照组在获得相应知识内容、合理饮食方面与观察组比较具有显著性差异(P<0.05).观察组患者对护理工作满意度明显高于对照组(P<0.01).结论 口服葡萄糖耐量试验患者采用试验记录卡,为门诊开展健康教育提供了一种可行的模式,不仅提高了患者的健康意识,有效的配合各种检查和治疗,并且融洽了护患关系,提高了患者对护理服务的满意度.
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文献信息
篇名 门诊口服葡萄糖耐量试验患者实施记录卡健康指导的效果
来源期刊 现代护理 学科 医学
关键词 口服葡萄糖耐量试验 门诊患者 健康教育 效果
年,卷(期) 2007,(30) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 2928-2929
页数 2页 分类号 R472.9
字数 2172字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2007.30.039
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛朝霞 空军总医院二诊室 10 47 4.0 6.0
2 杨萍 空军总医院二诊室 2 18 2.0 2.0
3 范佩莉 空军总医院二诊室 2 5 1.0 2.0
4 荆明霞 空军总医院二诊室 10 42 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
口服葡萄糖耐量试验
门诊患者
健康教育
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华现代护理杂志
旬刊
1674-2907
11-5682/R
大16开
北京市西城区宣武门外大街香炉营东巷2号院1-7-301
82-352
1995
chi
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