新课程新模式新实践——初中语文教学模式探究

• 作者: 文传忠
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 初中大语文 教学模式 新构建
• 年，卷（期）: 2007,（24）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 2450字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.24.106

摘要

新的一轮语文教学改革,要求贯彻新的语文教育理念,积极构建和实践新的教学模式,本文从大语文的角度,在教学理念、教学目标、备课、上课、作业及测评、语文与生活的联系等方面,对初中语文作一些新的实践探究.

作者信息

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1	文传忠		1	0	0.0	0.0