概念隐喻和英语习语的理解

• 作者: 游晓玲
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 习语 概念隐喻 文化 认知
• 年，卷（期）: 2007,（23）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 分类号: G642.423
• 字数: 4367字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.23.124

摘要

习语是语言和文化的重要组成部分,人类普遍的隐喻性思维不可避免地反映在习语中,而且这些隐喻性概念在很多方面都因文化而有所差异.本论文化通过对英语习语的认知特点和形成机制的分析,认为认知语言学的概念隐喻(或转喻)是英语习语的意义理据,文化知识对习语的意义理解有极其重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游晓玲	南京晓庄学院外国语学院	10	15	2.0	3.0