作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文列举了目前高中英语课文教学中出现的一系列问题,并结合新课标对高中英语阅读教学的目标定位和近年来高考英语阅读能力的考查,提出了一些高中英语课文阅读教学的改进方法.
推荐文章
浅议新课改下高中英语课文教学
高中英语
课文教学
课堂教学方法
浅谈人教版高中英语课文教学的有效方法
英语教学
教学素材
有效方法
高中英语课文整体教学初探
高中英语
整体教学
实施策略
浅谈语篇分析在高中英语课文教学中的应用
语篇分析
高中英语课文
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈改进高中英语课文教学
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 课文教学 问题 目标定位 高考能力考查 改进
年,卷(期) 2007,(34) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 95-95
页数 1页 分类号 G632
字数 2125字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.34.075
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课文教学
问题
目标定位
高考能力考查
改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
总被引数(次)
102615
论文1v1指导