论物理教学中创造性思维的培养

• 作者: 郭青瑛
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 思维品质 创造性 探索的能力
• 年，卷（期）: 2007,（15）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6
• 字数: 2307字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.15.074

摘要

本文简介了培养创造思维能力的几点原则,并从物理教学中要充分发挥学生思维的主体性、重视创造性思维的培养和训练等方面论述了物理教学中培养学生的创新思维能力的途径.