课堂教学的另类艺术

• 作者: 曾恒友
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 服饰 精神面貌 语言 语调和表情 板书及课件攻略
• 年，卷（期）: 2007,（13）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 96-96
• 页数: 1页
• 分类号: G424
• 字数: 183字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.13.084

摘要

从心理学的角度讲,人的情绪对学习的效率有着至关重要的影响,而人的情绪会互相感染,又受环境等一切外界刺激的影响.所以,一些另类的手段能帮助我们事半功倍地把学生的课堂学习情绪调适到最佳状态,从而有效地提高课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾恒友		1	0	0.0	0.0