浅谈多媒体教学手段与语文课堂的优化整合

• 作者: 李卫锋 胡秀娟
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 多媒体 语文教学 优化整合
• 年，卷（期）: 2007,（24）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 146-146
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 2771字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.24.126

摘要

现代多媒体教学手段与语文课堂优化整合,能化难为易,变抽象为具体,使教学生动形象,能够全方位地调动学生思维,充分发挥视觉和感知的作用,把学生领入多姿多彩的语文世界,让学生轻松、愉快、主动、有效地学习,从而达到优化语文课堂教学,提高语文教学质量,全面提高学生综合素质的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李卫锋		1	0	0.0	0.0
2	胡秀娟		1	0	0.0	0.0