高等数学教学模式改革的研究

• 作者: 夏晓峰
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 教学模式改革 创造性思维
• 年，卷（期）: 2007,（18）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 4237字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.18.067

摘要

数学教育不仅传授数学实践知识、技能和能力,而且更重要的是培养学生的数学思维,促进思维能力的发展.本文结合教学实践研究,基于学生数学思维的培养,提出了教学模式的改革方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏晓峰		9	9	2.0	2.0